U Kući Europe 11. prosinca predstavljeni su tijek i rezultati projekta "Leadership", koji je financiran sredstvima Europske unije kroz Program potpore strukturnim reformama (SRSP), a provodio ga je Francuski institut...
U Državnoj školi za javnu upravu 10. studenog 2023. predstavljeni su tijek i rezultati pilot provedbe e-tečajeva putem platforme za e-učenje u okviru provedbe projekta „Povećanje kvalitete javnih usluga kroz...
U Državnoj školi za javnu upravu 16. listopada 2023. održan je Okrugli stol projekta „Povećanje kvalitete javnih usluga kroz modernizaciju i povećanje dostupnosti edukacija za službenike javnog sektora u organizaciji...
U sklopu projekta LEADERSHIP, čija je svrha uspostava sustava provedbe aktivnosti usmjerenih jačanju kompetencija dužnosnika i rukovodećih službenika u javnoj upravi, od 9. do 11. listopada u Karlovcu je održana...
U sklopu projekta LEADERSHIP, čija je svrha uspostava sustava provedbe aktivnosti usmjerenih jačanju kompetencija dužnosnika i rukovodećih službenika u javnoj upravi, od rujna do prosinca 2023. godine održavaju se radionice...
Ovogodišnja konferencija u organizaciji vukovarskog Veleučilišta „Lavoslav Ružička“ i Veleučilišta u Šibeniku održala se 1. i 2. lipnja 2023. godine u Otoku....
Kosovska delegacija posjetila je 25. svibnja 2023. godine Državnu školu u okviru studijskog posjeta Republici Hrvatskoj s ciljem razmjene iskustava i dobrih praksi u području reforme javne uprave....
Pomoćnica ravnatelja Državne škole za javnu upravu Valentina Miličić sudjelovala je 17. svibnja 2023. godine u Tirani na uvodnoj konferenciji projekta “Young Cells Albania” na kojem je partner Državna škola...
U okviru službenog posjeta Republici Hrvatskoj ministar javne uprave Crne Gore Marash Dukaj sastao se 25. travnja 2023. s ravnateljem Državne škole za javnu upravu Rudolfom Vujevićem....
Studij „Menadžment u javnom sektoru“ jedinstveni je studij koji polaznicima omogućava interdisciplinarnu perspektivu na čitav spektar djelatnosti i aktivnosti u okviru javnog sektora te fokus na projektni pristup kako bi...
